Liebe Lehrer, Coaches, Ausbilder,

willkommen auf unserer Lernseite DIGI HUB mit Projektergebnissen, auf der Sie sich über digitale Tools für Ihren Unterricht informieren können. Sie finden hier bewährte Praktiken aus allen unseren Partnerländern in unseren DIGI CASES, zusammenfassende Informationen über digitale Tools in der DIGI TOOLBOX und pädagogische Mikro-Lernvideos unter der Rubrik DIGI TUBES.

Sie haben auch die Möglichkeit, Ihr Wissen im Quiz zur Selbsteinschätzung zu testen, das Ihre digitalen Kompetenzen auf der Grundlage aller drei Module übt. Die Selbsteinschätzung besteht aus insgesamt 15 Fragen und es gibt nur eine richtige Antwort pro Frage.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg nicht nur bei diesem Quiz, sondern vor allem beim Testen und Ausprobieren neuer (nicht nur) digitaler Tools in Ihrem Unterricht.

Dieses Projektergebnis besteht aus einer Reihe von verschiedenen Lehrmaterialien für die Nutzung von digitalen und Online-Tools in der Bildung, um die digitalen Kompetenzen von Berufsschülern und Lehrerenden zu erhöhen und sich gleichzeitig an die Bedürfnisse der Bildung des 21. Jahrhunderts und der digitalen Technologien anzupassen. Gleichzeitig soll der Bedarf an Fernunterricht infolge der Covid-19-Pandemie gedeckt und die Wirksamkeit dieser Art des Unterrichts erhöht werden. Eine Sammlung von Fallstudien (CS), die in der Anfangsphase dieses Projekts gesammelt wurden, spielt eine Schlüsselrolle bei der anschließenden Inspiration und Nutzung interessanter Beispiele für die Praxis.

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Ein komplexes Paket von Online-Tools zur Verbesserung des Berufsschulunterrichts mit besonderem Schwerpunkt auf der Förderung des unternehmerischen Denkens und der Anpassung an Schlüsselkompetenzen. Der Leitfaden konzentriert sich auf die praktischen Methoden, wie, wann und warum die Tools im Unterricht eingesetzt werden können. Die Toolbox bietet Lehrkräften in der beruflichen Bildung wertvolles Unterrichtsmaterial.  Es stellt sicher, dass sie sich in der sich innerhalb der neuen technologischen Möglichkeiten leichter zurechtfinden, um die Wirksamkeit ihres Unterrichts zu verbessern. Die Leitlinien werden in einer benutzerfreundlichen Sprache verfasst, um Klarheit zu gewährleisten und auch Personen mit geringem Wissensstand anzusprechen.

Weitere Informationen

Mit diesem Projektergebnis werden Lehrkräften Mikro-Lerneinheiten in Form von kurzen, einprägsamen Videos mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Verfügung gestellt. Sie erhalten damit Anleitung, wie man innovative digitale Werkzeuge in den praktischen Unterricht der beruflichen Bildung einbezieht und nutzt. Ein Satz von 18 Mikro-Lerneinheiten (Tipps und Tricks) wird als ergänzendes digitales Material in Form von kurzen und lehrreichen Videos erstellt, um die Implementierung der ausgewählten Tools in der Praxis des Fernunterrichts zu vereinfachen.

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